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在贵州省黔东南苗族侗族自治州麻江县的一个小村庄，景阳小学悄然绽放着独特的教育魅力。这里有一个标准的足球场，绿油油的人工草皮在阳光下熠熠生辉，塑胶跑道的弹性让孩子们在奔跑中尽情释放活力。每天下午3点半，放学铃声响起，五年级的杨昌和同学们兴奋地抱着足球，奔向操场，开始他们期待已久的足球训练。在这所学校，几乎每个孩子都能踢足球，这不仅是一项运动，更是一种生活方式。
早在上世纪末，景阳小学便在部分老师的引领下，逐渐形成了浓厚的足球氛围。2013年，学校搬入新的校舍，拥有了标准的足球场，这为学校的足球教育奠定了基础。校长杨文健介绍，学校从那时起就将足球作为特色教育来抓，开设足球课、组建校队、开展班级联赛，形成了系统化的足球教学。2015年，景阳小学被评为全国青少年校园足球特色学校，开启了全新的教育篇章。
在过去的9年里，景阳小学的校队代表麻江县参加了黔东南州校园足球三级联赛，女队曾两度获得亚军，男队也取得过全州第五名的佳绩。校内的班级联赛、跨年级足球赛层出不穷，杨文健说：“足球不是球队的专属，而是每个班级、每个孩子都能触碰的快乐。”足球为山村的孩子们打开了一扇新的大门，许多孩子通过这项运动，顺利进入了更高层次的中学继续学业。
为了让足球教育真正落地生根，景阳小学下足了功夫。每年级的体育课中都专门留出一节足球课，低年级的孩子主要培养兴趣，高年级则加入技战术训练。足球教练罗祥国介绍，老师们将颠球、传球的技巧编成足球操，融入到30分钟的大课间，让孩子们在玩中学、在学中玩。运动场的围墙上贴满了足球训练图解，孩子们课余时间可以随时观看、练习，课堂的内容搬到了阳光下，孩子们的成长在足球的陪伴中悄然发生。
东西部协作也为景阳小学的足球教育带来了新的机遇。来自广东佛山的一所学校捐赠了针对射门、传接球、颠球等专项训练的器材，每个学期都有5—10名学生前往佛山进行交流训练。经过三年的轮换，几乎所有的校队队员都受到了专业的指导，提升了他们的技战术水平。杨昌和他的队友们也曾随球队去过丹寨、岑巩等地参赛，这些经历不仅拓宽了他们的眼界，也激发了他们的梦想。杨昌说：“我觉得外面的世界很大，我想努力学习，好好踢球，以后去更远的地方看看。”
足球教育不仅让山村孩子们的身体素质得到了提升，更在潜移默化中塑造了他们的性格与梦想。在这片充满希望的土地上，景阳小学的孩子们正用自己的双脚，追逐着属于他们的未来。返回搜狐，查看更多
